Compreenda a diferença da psicologia clínica histórico cultural para as demais
A Psicologia Histórico-Cultural é um sistema complexo e completo, o que significa que, dentro do seu arcabouço teórico e metodológico, possui conceitos, métodos e intervenções próprios, não necessitando importar estratégias ou modelos teóricos de outras abordagens da psicologia para que sua aplicação prática aconteça.
Apesar de muito provavelmente você já compreender isso, talvez haja dúvidas sobre o que, de fato, diferencia a Psicologia Histórico-Cultural das demais abordagens psicológicas que aprendemos na faculdade para uso na clínica, não é verdade? Neste artigo, você irá compreender de uma vez por todas quais são essas diferenças que fazem a PHC ser uma teoria única e altamente atual para o contexto da clínica.
E precisamos começar pelo básico: a PHC é uma psicologia marxista!
Vigotski aparece no cenário científico da sua época denunciando as fragilidades metodológicas das psicologias de sua época (crítica que ainda faz muito sentido hoje). Para o nosso querido psicólogo soviético, essas teorias ou eram abstratas, partindo de metafísicas improdutivas para pensar os problemas da realidade, ou elas eram mecanicistas, não refletindo sobre o papel ativo do ser humano e das relações sociais no desenvolvimento psíquico humano.
Como solução para esse problema, Vigotski sugeriu a construção de uma Psicologia Geral à qual todas as disciplinas psicológicas deveriam estar submetidas, e essa nova psicologia geral deveria ser fundamentada no método materialista histórico e dialético desenvolvido por Karl Marx, de acordo com o qual a experiência humana se dá em uma realidade concreta marcada pela exploração da força de trabalho e por contradições inevitáveis.
O marxismo em Vigotski diferencia sua teoria das demais
Ao se apropriar do marxismo, Vigotski propõe uma psicologia concreta e dialética, que busca respostas para os problemas do desenvolvimento psicológico na história da humanidade e no desenvolvimento da cultura. Assim, por exemplo, em sua psicologia, não existem desafios cognitivos, comportamentais ou emocionais que não tenham se desenvolvido, na história de vida do indivíduo, de forma psicossocial!
Essa nova psicologia (histórico-cultural) estabelece a consciência como seu objeto de estudo e reconhece que a sua gênese está nas tramas do desenvolvimento social, sendo constituída pela cultura e aberta a transformações à medida que nos desenvolvemos.
Em seu livro, Teoria e Método em Psicologia, Vigotski sinaliza três princípios derivados do marxismo os quais aponta como caminhos concretos e históricos para o estudo e a intervenção frente aos desafios psicológicos, são eles:
- Explicação;
- Análise de processos;
- Comportamento fossilizado;
Cada um desses princípios de investigação e intervenção fazem com que a Psicologia Histórico-Cultural se diferencia de teorias tradicionais como a Psicanálise, a Análise do Comportamento ou ainda a Abordagem Centrada na Pessoa! Conheça um pouco mais sobre cada um desses princípios abaixo.
1º princípio: Explicação
Na PHC, nós não somente descrevemos as coisas, nós as explicamos! Vigotski e Luria, no livro Estudos sobre a história do comportamento afirmam que nosso comportamento só pode ser entendido como história do comportamento, ou seja, como um processo que se desenvolveu, que tem passado.
Para a nossa clínica, essa é uma visão central, pois, por exemplo, não compreendemos que transtornos psicológicos brotam na vida do paciente, mas sim que eles se desenvolvem e se desenvolvem a partir de condições históricas e de vida muito específicas da vida de cada indivíduo;
2º princípio: Análise de Processos
Apesar de a história das coisas ser importante, não só de passado vive o psicólogo histórico-cultural. Ao invés de analisarmos as coisas como objetos estanques, nós olhamos para elas como um processo, o que significa que, para o psicólogo histórico-cultural, os processos psicológicos estão em movimento o tempo todo e, portanto, são passíveis de mudança.
Este segundo princípio metodológico nos conecta com uma ideia importante para a clínica: o desenvolvimento psicológico se dá no presente, e isso a partir das mediações clínicas intencionalmente organizadas pelo psicólogo clínico histórico-cultural. É nosso
papel entender os fatos e os grupos de fato que constituem os processos psicológicos com que trabalhamos no consultório.
3º princípio: Comportamento Fossilizado
Por fim, é muito importante para o nosso trabalho na clínica histórico-cultural o entendimento de que nossos pacientes chegam à psicoterapia com um conjunto de recursos psíquicos aprendidos, ou melhor dizendo, internalizados.
Nós chamamos esses comportamentos já internalizados, que podem ser saudáveis ou patológicos, de comportamentos fossilizados.
Na clínica histórico-cultural, o comportamento fossilizado nos aponta a perspectiva de que, se certas condutas e certos comportamentos foram desenvolvidos ao longo da ontogênese do paciente, outros também podem ser conquistados com auxílio das mediações corretas. É um olhar para as possibilidades futuras de desenvolvimento.
Ficou interessado e quer saber mais sobre o assunto?
Recomendamos que você leia o livro Teoria e Método em Psicologia, do próprio Vigotski, para se aprofundar nos três princípios metodológicos da Psicologia Histórico-Cultural, os quais estão presentes em cada uma das intervenções que realizamos na Clínica Histórico-Cultural.
Gostou deste texto?
Nos siga também nas nossas redes sociais para ter acesso a discussões diárias sobre Psicologia clínica Histórico-Cultural!
—-
O Instituto Veresk é um coletivo de psicólogos histórico-culturais apaixonados pela teoria de Vigotski na clínica, composto por Neto Oliveira (Diretor Geral), Brenna Santos (Coordenadora Pedagógica) e Mylene Freitas (Coordenadora de Marketing). Contamos ainda com a referência e consultoria da Prof. Dra. Ana Ignez Belém Lima, precursora da Psicologia Clínica Histórico-Cultural no Brasil.
Para mais informações, confira a página “Sobre Nós” no menu de navegação.
Siga-nos no instagram para ficar dentro de conteúdos audiovisuais, posts e informações sobre cursos.